A képzés célja

A képzés célja, hogy a résztvevők felkészüljenek a digitális tananyagok tervezésére és fejlesztésére. Megismerjék a hétköznapi gyakorlatot, megértsék az online tanulás fontosabb pedagógiai és pszichológiai elveit valamint azt, hogyan történik a tanulói igények feltárása, elemzése. A képzés gyakorlatorientált fejlesztési irányelvekkel, önellenőrző feladatokkal támogatja a tananyagfejlesztés előkészítési fázisát.

Figyelem: A 2026. április 22-ét követő jelentkezéseket a május 4-én megnyíló távoktatási kurzusra írjuk be.

A jelentkezésénél, kérjük, vegye figyelembe, hogy a kurzus legkésőbb április 25-éig végezhető el.

A választott kurzus leírása

A képzésben résztvevő képes lesz

• különböző szempontok mentén megkülönböztetni a digitális tananyagokat, online kurzusokat,
• megérteni az online tanulás fontosabb pedagógiai és pszichológiai alapelveit,
• tanulási környezetet és tanulói igényeket elemezni a tervezés kiindulópontjaként.

Kiknek ajánljuk

A képzés célcsoportja a digitális tananyagfejlesztés iránt érdeklődők: oktatási szakértők és tanácsadók, pedagógusok, felsőoktatási oktatók, kezdő e-learning fejlesztők, trénerek és felnőttképzési szakértők, HR szakemberek és vállalati oktatók, L&D szakértők, digitális tartalomfejlesztők, oktatásfejlesztő vállalkozók, magántanárok illetve bárki, aki az instructional design szakterületen szeretné kompetenciáit (tovább)fejleszteni.

A képzés tematikája

• Hétköznapi megoldások, jó gyakorlatok,
• Online tanítás és tanulás módszertana,
• Igény- és szükségletelemzés.

A képzés előfeltétele

Nem szükséges előzetes képzettség.

A képzés várható hossza/ intenzitása

6 óra (Az e-learning kurzus minden hónap első munkanapján megnyílik, elvégzésére 20 nap áll rendelkezésre.)